为扎实推进学校心理健康教育工作，促进新生尽快适应校园生活，引导新生正知正念，传播大爱，传递正能量，提高新生的自我认知能力。2020年9月10日晚上7点，泉州艺校为20级全体新生准备了一份特殊礼物——“心理健康教育第一课”。通过我校心理老师连丽双老师专业生动的心理讲座，帮助新生克服入学之初的紧张与不适，促进同学间的沟通与交流，提升学生们团结、感恩等优秀品格。
面对新鲜的校园生活和进入新环境的各种困扰，连老师以关于目标对人生影响的研究说明为出发点，通过亲切的询问“准备好了吗？你的目标是什么？你要如何做？”，和通过“两条铁轨”、“孤独的狼”、“我做了一个不该做的梦”等典型案例讲解，引导同学们对学习、对生命、对人生进行思考和规划，并鼓励同学们坚定信心，努力创造自己的未来，实现自我价值。
感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。为了进一步增强学生的感恩意识，让学生学会感恩、懂得感恩，激发学生们的学习动力。连老师先让同学们写出心中最大的不满与抱怨，等同学们互相交流后，再针对同学们的不满情绪进行分析。接着，连老师让学生和她角色互换，让学生扮演母亲，她扮演孩子，模拟母亲对孩子进行批评教育，让学生感受到父母的辛苦，体会到每个家庭成员的不容易，明白应互让互谅，宽容理解。同学们通过角色扮演，受益匪浅，他们感受到家人对自己的爱，感恩父母对自己的付出，感恩周围所有关爱自己的人。 下一环节，同学们在纸上郑重地写下对自己最想感谢的人的感恩话语。当孩子们写完感恩话语时，脸上满是幸福笑容。此次感恩教育，引导学生体会爱的无私、伟大、纯洁，激发了学生爱的情感。
面对学校、生命和人生，连老师通过“努力做一个健康的人”、“努力做一个幸福的人”和“努力过有意义又有价值的人生”三个主题，运用积极心理学理论，首先向同学们讲述学生心理健康的标准，介绍心理问题的四个等级和三个误区，引导同学们走出自我的两极误区——自卑与自负，接纳现在的自己，建立积极的认知，培养良好的性格，雕刻更美好的自己。最后，通过“生活的巨人”尼克胡哲的励志视频，帮助同学们思考：“什么是人生中最重要的？怎样活着更有意义和价值？”，向学生传递正能量。
连老师用朴实易懂的语言,生动现实的案例，专业深刻的理论，趣味互动的游戏让同学们收获颇丰，启发深入，思考良多。同学们大声地向自己承诺：做最好的自己！
新生心理健康教育活动是学校心理健康教育的第一课，也是新生入学教育的重要组成部分，对于新生快速完成角色转变、尽快适应新环境、融入新集体、提高心理健康素养具有非常重要的意义。
文字：邱馨妍
拍摄：朱玉娟 李敬辉
初审：朱玉娟
复审：洪小松
终审：陈一新